考试要有一个良好的心态,接踵在身后的麻烦也就愈大

玄武是中国神话中的天之四灵之一,源于远古星宿崇拜,是代表颛顼与北方七宿的北方之神,于八卦为坎,于五行主水,象征四象中的老阴,四季中的冬季.

俗话说,哪有高产,哪有高人。考试出色的同学堪称“高人”,他们的经验之谈往往闪烁着智慧的火花。现辑录若干高考“箴言”,供同学们解读

或许有些人以为,但凡一个爬到顶峰的成功者,必定天天高枕无忧;享不尽的荣华富贵、吃不完的山珍海昧、看不腻的歌舞升平……

汉时谶纬学说兴起,它的象征含义又多了幽冥壬癸智德,汉后道教将其吸纳为护法神,称执冥神君,后为真武大帝.

1、基础,还是基础。复习时所做的事很多。有一大堆复习资料等着我们去做。千头万绪抓根本。什么是根本?就是基础。基础知识和基本技能技巧,是教学大纲也是考试的主要要求。在“双基”的基础上,再去把握基本的解题思路。解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的一种分析问题解决问题的着眼点和入手点。再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。在有限的复习时间内我们要做出明智的选择,那就是要抓基础。要记住:基础,还是基础。

那就错了!

《淮南子》中的五兽之一,即是青龙白虎朱雀玄武,黄龙,又称天官五兽.

2、试试就能行,争争就能赢。这是电视连续剧《十七岁不哭》里的一句台词。考试要有一个良好的心态,要有勇气。“试试争争”是一种积极的参与心态,是敢于拼搏、敢于胜利的精神状态,是一种挑战的气势。无论是复习还是在考场上,都需要情绪饱满和精神张扬,而不是情绪不振和精神萎靡,需要兴奋(不要兴奋过了头)而不是沉闷,需要勇敢而不是怯懦。

愈成功的人,接踵在身后的麻烦也就愈大。因为他已经不是单对自己负责就OK的;跟着他吃饭的还有数百张嘴(甚至更

中国古代神话中最令妖邪胆战且法力无边的四大神兽是青龙白虎朱雀玄武四兽.玄武亦称玄冥
,龟蛇合体,为水神,居北海,龟长寿,玄冥成了长生不老的象征,冥间亦在北方,故为北方之神.而玄武又可通冥间问卜,因此玄武有别于其它三灵
,被称为玄天上帝“真武大帝”,是道教所奉之神.

3、光想赢的没能赢,不想输的反倒赢了。“想赢”是我们追求的“上限”,不想输是我们的“下限”。“想赢”是需要努力因而比较紧张的被动的,“不想输”则是一种守势从而比较从容和主动。显然,后者心态较为放松。在放松的心态下,往往会发挥正常而取得好的效果。

多)。领一份微薄薪水的单身小职员,则是“一人吃饱全家饱”,即便有烦恼,也绝不会像大老板的麻烦那样排山倒海,让人措手不及。

真武大帝的身世,后人多说是在隋炀帝时,玉帝将自己的三魂之一,化身投胎于挣乐国皇后,出生后成为太子.

4、一个具有健康心理素质的人应该做到两点:在萎靡不振的时候要振作起来,在承受压力过大时又能为自己开脱,使自己不失常。人的主观能动性使人能够控制和把握自己,从而使自己的精神状态处于最佳。因势应变是人的主观能动性的作用所在。相反相成是一切事物的辩证法。心理素质脆弱是主观能动性的放弃,健康的心理素质则使我们比较“皮实”——能够调整自己的情绪和心态去克服面临的困难。

我见过一些所谓的“成功者”,由小生意的老板变为大公司的负责人。企业是转型了,但经营者却没转型。于是在心态和心理建设都不够完备的情况下,硬着头皮卯上一件又一件的麻烦,后果可想而知。

相传,古净乐国王的太子,生而威猛,越东海来游,遇天神授以宝剑,入湖北武当山修炼,经42年而功成,白日飞升,威镇北方,号玄武君.

5、高考从根本上说是对一个人的实力和心理素质的综合考察。实力是基础,是本钱,心理素质是发挥我们的实力和本钱的条件。有“本钱”还得会用“本钱”。无本钱生意无法做,有本钱生意做赔了的事也是有的。

成功的人,最重要的就是训练自己面对“成功之后的副作用”。要明白“就是因为成功,才会有这些麻烦”,学习自我成长,披荆斩棘。否则愈逃避,麻烦愈多,难免掉进滚雪球般的恶性循环里。

关于玄武起源的最早传说来自于夏朝.据传,中国夏王朝的建立者禹的父亲叫做“鲧”,字玄冥,也可以叫做玄武,在著名的大禹治水之前帮助舜治水.因其只采用塞堵而非疏导,虽然有神物息壤的帮助,但仍没有成功.通常鲧会被当作灵龟的化身,而夏族的一支——涂山氏认为蛇是自己的祖先.

6、复习是积蓄实力积蓄本钱,考试则要求发挥得淋漓尽致,赚得最大的效益。一位考生说“我平时考试总是稀里糊涂,但大考从来都是名列前茅,大概是心理调节得好吧。”诚如是,最可怕的是大考大糊涂,小考小糊涂,不考不糊涂。

我有很多学生,若干年前只是个小美容师,后来做出名气,也成了别人的老师。我鼓励她们深造,结果一个一个都往国外充电去了。

玄武改名成真武,是为了避赵家圣祖的讳.宋真宗授意宠臣,大搞“天书屡降”的神话.在此期间,全国各地所献芝草嘉禾瑞兽等不计其数,全国掀起了一场少见的崇道狂潮.过了几年,真宗又假托梦见神人传玉皇之命,说轩辕皇帝为赵氏的始祖,由此制造了一个“保生天尊大帝”赵玄朗,并将此事布告天下,尊黄帝为“圣祖”,上尊号为“圣祖上灵高道九天司命保生天尊大帝”,圣祖母为“元天大圣后”,以七月一日圣祖寿辰为先天节,十月二十四日圣祖降临日为降圣节.从此,道教又多了一位仅次于玉皇的尊神——“保生大帝”赵玄朗.

7、强科更强,弱科不弱;强科有弱项,弱科有强项。在考试的几个科目上,一个人有强有弱,是太正常了。复习的策略,就是扬强扶弱。有的同学是只补弱的,忽视了强的;有的同学是放弃弱的专攻强的。从整体看,都未见明智。强的里面不要有“水分”,弱的里面还要有突破。大概是十分高明的策略了。

在她们的观念里,留在台湾深造,向同业学习,似乎是一件很“丢脸”的事情。

所以,差的学科要拼命补上来,达到中等偏上水平;好的要突出,使之成为真正的优势。高考是“团体赛”,要的是全局的胜利而不能是顾此失彼。

那些成功的大老板们,又何尝不是如此?

8、基础题,全做对;一般题,一分不浪费;尽力冲击较难题,即使做错不后悔。这是应该面对考卷时答题的策略。考试试题总是有难有易,一般可分为基础题、一般题和较难题。以上策略是十分明智可取的

拉不下脸、弯不下腰,能力用尽了却不让别人知道,只好将缺点藏在暗处,人前打肿脸、不懂装懂……

9、题不二错。复习时做错了题,一旦搞明白,绝不放过。失败是成功之母,从失败中得到的多,从成功中得到的少,都是这个意思。失败了的东西要成为我们的座右铭。

多痛苦啊!

10、复习中也要培养对材料的兴趣。美国教育学者布鲁纳说:“学生的最好的刺激是对学习材料的兴趣。”还有一句名言说:“兴趣是最好的老师。”没有兴趣但是不得已的事情也得做,何如有兴趣而乐此不疲?

台湾现在有那么多的企管顾问公司、生产力中心,各式各样的企业成长课程任君选择。人的能力都是有限的,遇到瓶颈很正常嘛!小学毕业也好、大学毕业也罢,甚或是美国长春藤名校出身的博士,都应该有一颗“平常心”,再加一颗“自觉心”。康庄大道走着走着成了羊肠小径,也不要紧,停下来看看自己缺什么,好好加油打气一番,才能走得更远更稳。

11、临考前———不论什么考试,不要想要考到几分或是第几名,而是认真做好眼前的复习整理工作,到最后一刻都不放松。越是想把成功捏住,越是会把它给捏碎。成功在于拥有一颗平常心。超常发挥更在于心态要比别人更冷静、更稳定。高考“黑马”往往是基础比较扎实、能力较强、心理素质过硬的人。

这是“自我栽培”。

12、有的同学总结自己的复习经验,把自己的复习过程归纳为“复习五步曲”。

小时候,我们受父母栽培、受师长栽培,有朝一日功成名就,却忘了继续栽培自己。尤其是站在山头的大老板们,因为被成功的幻象蒙蔽了双眼,怎么想都是自己最行,“要我去向别人学习?哼!门都没有!”

(1)、地毯式扫荡。先把该复习的基础知识全面过一遍。追求的是尽可能全面不要有遗漏。(2)、融会贯通。找到知识之间的联系。把一章章、一节节的知识之间的联系找到。追求的是从局部到全局,从全局中把握局部。(3)、知识的运用。做题,做各种各样的题。力求通过多种形式的解题去练习运用知识。掌握各种解题思路,通过解题锻炼分析问题解决问题的能力。(4)、捡“渣子”。即查漏补缺。通过复习的反复,一方面强化知识,强化记忆,一方面寻找差错,弥补遗漏。求得更全面更深入地把握知识提高能力。(5)、“翻饼烙饼”。复习犹如“烙饼”,需要翻几个个儿才能熟透,不翻几个个儿就要夹生。记忆也需要强化,不反复强化也难以记牢。因此,复习总得两三遍才能完成。

最大的危险,往往就隐身在成功的背后!

13、该记的只好记住,可是,能够不记的就不要去记忆。为了减轻记忆的负担,能够偷懒的地方犯不着去玩命——本来该背的就够多啦!根据知识的特点,在记忆和理解之间,可把知识分为四种类型:只需理解无须记忆的;只需记忆无须理解的(背下来就是了);只有记忆才能理解的;只有记忆才能记住的。我们这里取的是“出力最小原则滚动式复习法。先复习第一章,然后复习第二章,然后把第一二章一起复习一遍;然后复习第三章,然后一二三章一起复习一遍。。。。。以此类推,犹如“滚动”。这种复习法需要一定的时间,但复习比较牢固,由于符合记忆规律,效果好。

你看过在高空上走钢索的人吗?没错!他是众所瞩目的焦点,可是一旦失去平衡,便要摔得粉身碎骨!

14、“过度复习法”记忆有一个“报酬递减规律”,即随着记忆次数的增加,复习所记住的材料的效率在下降。为了和这种“递减”相抗衡,有的同学采取了“过度复习法”,即本来用10分钟记住的材料,再用3分钟的时间去强记——形成一种“过度”,以期在“递减时不受影响。

15、进行强心锻炼。心慌的主要生理表现是心跳加快,并随着心跳恢复正常而减轻或消除。因此,进行强心锻炼可从生理上减轻或预防心慌导致的脑缺氧体征。具体方法:晨运时练习100米快速跑,体能较差者可选择60米快速跑,每跑一次待心跳、呼吸正常后再进行下一次,运动量视各自情况而定,以运动后不感到疲惫不影响学习为准。晚饭前进行5—10分钟深呼吸练习,即以鼻吸气时尽量深长并充分张开胸廓,张口呼气时尽量放慢拉长。